少时(1)，诵(2)，其母方(3)织(4)。辍(5)然中止，乃复进(6)。其母知其愃(7)也，呼而问之：“何为(8)中止?”对曰：“有所失(9)，复得。”其母引(10)刀裂(11)其织，以此戒(12)之。自是之后(13)，不复喧矣。

小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。突然停止，又继续背诵下去。的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书?”回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时的母亲拿起刀割断了布，以此来警诫，从那件事以后，不再遗忘书中的内容了。

(2)诵：背诵，背书(读出声音来)。

(5)辍(chuò)然：突然中止的样子。辍，停止。

(6)乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。进：背诵下去。

(8)何为：即“为何”，为什么。

(9)有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。

(13)自是之后：从此之后。自是：从此。

《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，选自《韩诗外传》。该古文主要讲述了孟母教育的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。

《孟母戒子》的故事也告诉我们：作为小辈要善于理解长辈的教导。这篇短文主要讲读熟书的重要性。

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淮南子原文：    法者,天下之度量,而人主之准绳也。县法者,法不法也;设赏者,赏当赏也。法定之后,中程者赏,缺绳者诛。...()

不茶不饭，不言不语，一味供他憔悴。出自宋代蜀妓的《鹊桥仙·说盟说誓》说盟说誓。说情说意。动便春愁满纸。多应念得脱空经，是那个、先生教底。不茶不饭，不言不语，一味...()

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